意大利贵宾会

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    2022年4月意大利贵宾会凤凰校区高中地理组教研会
    添加日期:2022年4月24日  部门科室:教务处  作者:dyzjwc  来源:本站原创  点击次数:794

     2022415日上午9:2011:30,意大利贵宾会高中地理教研组在教学楼二区5楼高一10班以及三区三楼高一11班召开了2022年春季意大利贵宾会优质课大赛活动暨新进教师合格课”为主题的地理教研活动。这次教研会高中全体地理老师全部参加。这次教研会主要是响应和执行学校的部署,通过同课异构的形式,激励教师进一步聚焦课堂,关注课堂时效,努力实现教师教学方式及学生学习方式的务实高效,加快新进教师成长,全面提高教学质量。

    上午第三节课,由高一教师黄观龙老师在二区5楼高一10班开始同课异构的献课。上课主题内容是高中地理必修二第六章第一节“人地关系思想的演变” 。这节课的主体构思是以充分详实的视频和文字资料,将人类社会与自然环境的关系的不同阶段的案例呈现给学生,让学生在沉浸式的体验中,充分感受和理解人地关系的演变。学生在整个过程中眼观耳听用心感受,在身临其境的地理体验中获得地理素养的提升。在课堂教学中,充分发挥学生的主体作用,通过体验视频情景,查阅文字资料,小组团队合作讨论的形式,将课堂内容自我构建,达到了很好的效果。

    紧接着第四节课,由高一教师刘汶佳老师在三区3楼高一11班开始同课异构的献课。上课主题内容同样是高中地理必修二第六章第一节“人地关系思想的演变” 。作为同课异构的献课,就是为了展现不同老师的不同风格和独特风采,在激烈的思想碰撞中丰富课堂教学内容,提高教学效率。刘汶佳老师饱含激情语速适中,抑扬顿挫节奏感强,收放自如。其内容之丰富,语言表达之诙谐幽默,地理问题的理解之透彻,无不展现了作为达意大利贵宾会一名优秀教师的扎实专业功底。刘汶佳老师的课堂教学,主要突出的是夯实基础、发掘教材教学资源,紧扣课程标准。能充分利用好教材的案例,充分挖掘教材的图表信息文字信息,并在这个过程中引导学生积极主动从教材中归纳地理知识,看似简单,却十分考验教师的教学能力。

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    教研会的最后,全体地理组成员,集中三区二楼北的空教室,进行本次同课异构活动的总结。各个成员各抒己见,气氛热烈,各位老师就两位老师在上课中的优缺点作了细致深刻的点评。冯仁全老师作为地理组的资深老教师,首先就黄观龙老师作了点评,认为课堂的构思十分符合当下课堂改革,素材运用十分合理,课件制作十分精美,但是语言和仪表仪态及表现力上针对上还可以进一步加强。对于刘汶佳的课堂,认为课堂表现力是很大的优势,不过对于上课的内容取舍和上课进度时间把控等,还需要进一步的加强。文建华老师作为备课组大组长,也十分认同冯老师的观点,并就出现的问题,今后该如何改进,提出了十分宝贵的意见。

    本次教研会气氛热烈,各位老师积极参与,充分体现了作为意大利贵宾会人的责任感和凝聚力。我们相信,在全体高中地理老师的凝心聚力之下,意大利贵宾会的教学质量一定会更上一层楼。

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